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topic:follow_christ:20260418090000

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《跟隨基督》系列 29:(太 22:15-22:)主教導門徒學習什麼?(16)

作者:WCM; 初稿日期:20260403; 講論日期:20260418。

引用來源:

前言

接續上一講《跟隨基督》系列 28:(太 )主教導門徒學習什麼?(15)的內容,我們繼續從《馬太福音》(雅威聖會版譯文)的角度來了解,當我們成為了主耶穌的「門徒、學生」(G3101 μαθητής mathetes)之後,需要「學習」(G3129 μανθάνω manthano)的內容有哪些?也就是說,主耶穌對門徒所教導的內容是什麼?

《馬太福音》的段落

請參考《馬太福音》雅威聖會版結構分析

  • 全書標題:耶穌基督的種族特定著作(太 1:1)
  • 上款:耶穌的開始(太 1:2-4:11)
    • A、耶穌呼召和職事的開端(太 4:12-25) 【約翰下監後】
      • B、加利利山上教訓(太 5-7 章)  【講論集一】
        • C、在加利利的職事和被拒(太 8-9 章) 【外邦與猶太人的拒絕】
          • D、對十二徒的教訓(太 10:1-11:1) 【講論集二】
            • E、衝突與謀害(太 11:2-12:50) 【商議除滅耶穌】
              • F、天國的比喻(太 13:1-53) 【講論集三】
            • E’、絆倒與三次預言受害(太 13:54-17:27) 【約翰被殺】
          • D’、對門徒的教訓(太 18:1-35 )  【講論集四】
        • C’、上耶路撒冷中的職事與被拒、辯論(太 19:1-23:39) 【祭司法利賽人希律黨的拒絕】
      • B’、橄欖山上教訓(太 24:1-25:46) 【講論集五】
    • A’、耶穌最終的職事:受難(太 26:1-27:61) 【基督受難】
  • 下款:耶穌的復活與遺命(太 27:62-28:20)

上講次綱要

請參考《馬太福音》雅威聖會版結構分析

上講次講論範圍(太 21:1-27),涉及到以下綱要內容:

C’、上耶路撒冷中的職事與被拒、辯論(太 19:1-23:39)【祭司法利賽人希律黨的拒絕】

  • A、(19:1-20:34)論天國的資格與賞賜(門徒爭大不明白)
    • B、(21:1-17)天國的王入耶路撒冷,應驗神旨
  • A’、(21:18-23:39)祭司法利賽人希律黨的拒絕天國

(太 21:18-23:39)祭司法利賽人希律黨的拒絕天國

  • A、(21:18-22)耶穌歎惜無花果樹
    • B、(21:23-22:14)祭司長和百姓的長老們拒絕天國(三比喻)
      • C、(22:15-22)法利賽人下圈套問納稅給該撒
        • D、(22:23-32)撒都該人問復活的事
          • E、(22:33)群眾聽見後,就在他的那教導上被驚嚇了
        • D’、(22:34-40)法利賽人問那一條誡命是最大
      • C’、(22:41-46)耶穌問法利賽人基督是誰子孫,無人敢問他
    • B’、(23:1-36)法利賽人的惡成為天國所拒絕(七禍災)
  • A’、(23:37-39)耶穌歎惜耶路撒冷

(太 21:23-22:14)祭司長和百姓的長老們拒絕天國(三比喻)

  • (太 21:28-32)兩個兒子的比喻
  • (太 21:33-46)兇惡園戶的比喻
  • (太 22:1-14)娶親筵席的比喻

本講次內容

(太 22:15-22)法利賽人下圈套問納稅給該撒

要點

  • 要有聰明智慧(靈巧),在言語上巧妙應對外人
    • 當面臨他人惡意的質疑、挑釁的詢問時,要學習耶穌應對的智慧。
      • (17)對方詢問:『對你而言,它看來是什麼?去納丁稅給該撒,它一直是合律法或不合律法?』
      • (18)耶穌明白對方是惡意詢問,明確將此定性為「試探我」,並且指責他們是「假冒為善的人」!
        • 之所以定為「試探」,是要獲取耶穌回答時所出現的把柄,好用來控告耶穌。若耶穌明說「因為納丁稅給該撒不符合聖經神的律法,所以信神的人不必納丁稅給該撒。」這樣便會被控為反判羅馬政府,將被治罪!
      • (19-22)耶穌利用了「丁稅的那錢幣上是該撒的頭像」,便說:「那些該撒的物,當要歸還給該撒,而那些那神的物,當要歸還給那神。」
      • 在面對不懷好意之人的言語試探時,我們當學習耶穌的示範!
        • 要在平時不斷尋求智慧,好在被他人詢問時,得以有智慧驗識出對方是惡意試探,如此才能夠小心應對,加以防備。
        • 遇到試探時,切莫因為憤怒、急躁,而口不擇言,或是不計後果地直接回答。
        • 不要中了對方的計,掉入對方所設的陷阱。要有智慧避開陷阱。
        • 不要自以為有神保護,以為就算自己跳入陷阱也會被神救出,因此便無所顧忌地直接回答反對當權政府的言論。若是如此,那麼自己很可能也會變成去試探神的人了。
        • 耶穌的回答,其中「那些那神的物當要歸還給那神」,似乎有責備對方沒有注重這一點,而僅關注於地上君不「該撒」的事!
        • 學習如主耶穌般的智慧,回答內容滴水不漏,讓試探者們挑不出毛病,使對方的試探行動失敗。
  • 【以下為補充相關類似《馬太福音》經文的說明】
    • 呼應(21:23-27)「猶太領袖質問耶穌的權柄」一段。
      • 此處耶穌反問他們,使他們陷入兩難,迫使他們放棄作答。既然他們不答,耶穌便可以不答。
      • 對於惡意的質疑,沒必要直接回答,而是運用智慧,巧妙地使對方放棄追問。
    • 呼應(太 10:16),提出惡意質疑的人,就像狼一樣!
      • |Mat 10:16 |看啊!我現正差遣你們,如同眾綿羊在豺狼的中間;所以,你們務必持續成為有智慧的,像那些蛇一樣,且(成為)不混雜的[原意:醇美、純潔、收買不了的],像那些鴿子一樣。|1)|
    • 要用「聰明智慧」與「狼」周旋,不要因愚蠢而落入狼的詭計與爪牙之下,反而要設下陷阱,使狼被困住,身陷其中,而無法攻擊!

(太 22:23-32)撒都該人問復活的事

要點

  • (23)撒都該人認為「一直沒有復活的事」,也就是他們只信有今世的事,而沒有將來復活的事。
  • (24-28)記載了他們反對復活的根據內容,就是「叔娶寡嫂」或「夫兄弟婚」的情況,在復活後會有矛盾,導致這女人不知該歸屬於哪個男人。
  • (29)耶穌明確指出他們處於三個錯誤情況中:
    • 1、「被引入歧途了(被誤導了)」;
    • 2、「不驗識那經文」;
    • 3、「不驗識那神的那能力」。
  • (30)耶穌說明原因:因為復活的人不娶也不嫁,像天上的眾天使一樣。所以撒都該人所說的矛盾是不存在的!
  • (31-32)耶穌引用經文,證明「神不是眾死人的神,反而是眾活人的神。」

(太 22:33)群眾聽見後,就在他的那教導上被驚嚇了

  • 這大概是因為,耶穌對於聖經經文的引用與解釋,是相當獨特的,但又是合理的。
  • 這樣的解經方式,並不是法利賽人、撒都該人素常的解釋方式。

(太 22:34-40)法利賽人問那一條誡命是最大

要點

  • (34-36)法利賽人因撒都該人都閉口了,而聚集密謀。其中出現了一個律法師來試探耶穌。
    • 試探的內容:「老師,在那律法中,那一種誡命是最大的?」
    • 耶穌同樣必須要小心應對。此問題是關乎猶太人的傳統信仰,若答得不好,可能會被猶太人控告,而交付猶太公會去審斷。
  • (37-39)愛神愛人,是最重要的兩條誡命。
    • 耶穌回答:「用全心、用全性命(魂)、用全思想去愛主你的神。」這一直是最大的,是第一誡命!
    • 愛鄰舍如同你自己,這是其次的誡命。
  • (40)愛神愛人,是律法與先知書內容的懸掛點!
    • 這表示,律法與先知書的內容仍是要遵行的,並且必須要有「愛神與愛人」之心。

(太 22:41-46)耶穌問法利賽人基督是誰子孫,無人敢問他

要點

  • 前面耶穌被他人惡意試探詢問,如今耶穌主動出擊,將聖經經文字面上的矛盾,提出來反問法利賽人。
  • 談到「基督既是大衛的後裔,為可又是大衛的主?」
  • 從此,再無外人膽敢詢問他了!
1)
[註太10:16 「有智慧的」多被譯作「靈巧」。]
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