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《跟隨基督》系列 14:(太 1:1-6:34)主教導門徒學習什麼?(1)

作者:WCM; 初稿日期:20250903; 講論日期:20250906。

引用來源:

前言

在上一講談到「學習」(G3129)μανθάνω manthano,其基本意思為:「增加某人的知識,在知識上被增加」,對於字典詳細意義說明,筆者解說如下:

此字的用源字,在新約聖經中出現多達 261 次的是名詞 03101 μαθητής mathetes「門徒、學生、追隨者」,另有 03102 μαθήτρια mathetria「女門徒」,動詞 03100 μαθητεύω matheteuo 「使人作門徒;作門徒」,其相關字大多都與「門徒」相關。

關於學習,涉及到「聽、看、實行」,古人談「學習五到:眼到、耳到、口到、手到、心到」也是類似意義。

耶穌的教導不僅有「言教」,更有「身教」,因此門徒需要「聽其言、觀其行」,要「正確地理解」其教導內容,然後「模仿、效法」之。

以下從「做主耶穌的門徒」之方向,以《馬太福音》內容為主,了解主耶穌教導門徒的主要內容。

試從《馬太福音》的段落來了解

請參考《馬太福音》結構分析

上款:耶穌的開始(太 1:2-4:11)

從耶穌的家譜(太 1:1-17)學習「對神言有信心」

「人子」是誰?是「那神」嗎?

(約 1:14)「道成肉身」的解讀

許多基督教派將之變成了「神道成肉身」,讀法是「神-道成-肉身」,將「神」當作主詞,「道成」當作動詞。這是對經文的篡改,是嚴重的錯誤!

「道成肉身」原文直譯是「那話語生成了一個肉身」,「那話語」是主詞,他不是「那神」!那話語生成肉身之後,就成了這位「人子」!

從耶穌幼年被迫害(太 1:18-2:23)學習

施洗約翰作先鋒,為耶穌作見證(太 3:1-17)

耶穌受魔鬼試探(太 4:1-11)

勝過試探、勝過世界或世界的事物(約壹 2:15-17)

A、耶穌呼召和職事的開端(太 4:12-25) 【約翰下監後】

B、加利利山上教訓(太 5-7 章)     【講論集一】

A、(5:1-2)上山教訓

B、(5:3-20)進天國三條件(八福、光鹽、執行律法)

要具備以下條件

為鹽為光

要執行律法、絕不鬆弛律法

C、(5:21-48)律法真意

(太 5:21-26)「殺人」律法正解

(太 5:27-30)「姦淫」律法正解

(太 5:31-32)「離婚休妻」律法正解

(太 5:33-37)「起誓」律法正解

(太 5:38-48)「對待鄰舍與仇敵」律法正解

D、(6:1-4)財:施捨

E、核心——(6:5-18)禱告

D’、(6:19-34)財:不憂慮

「不憂慮」的關鍵